Education et Rééducation

En totale opposition avec des pratiques de force, je propose une approche éducative ou rééducative douce et progressive où le mot échange prend toute sa valeur. C'est le langage employé par le cavalier pour faciliter au cheval l'exécution des exercices demandés.

Pour établir ou rétablir la confiance chez un cheval débutant ou bâclé, le travail de départ est l' observation. Il faut nouer le dialogue cavalier-cheval. Cela peut se faire au départ à l'écurie où la voix douce,  la caresse et une friandise naturelle créeront les premiers liens affectifs. Le travail au manège se fera dans le même état d'esprit. Travail libre, longe, travail à pied et monté, tout doit se faire dans un seul but: communiquer avec le cheval, s'en faire un complice et un partenaire, surtout pas un ennemi !

En effet, le cavalier qui travaille en force, considérant son cheval comme une simple mécanique, détruit l'harmonie et la complicité. L'idée même de vouloir à tout prix soumettre l'animal par des moyens violents est le domaine des mécanicistes:

"Le dresseur, ou soi-disant tel, qui cherche à se comporter comme un ordinateur avec son cheval sans se rendre compte que la matière grise devrait jouer un rôle plus important que la quincaillerie".

Néologisme du Général Decarpentry